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构建积极心育环境 助力孩子幸福成长——江宁区禄口片小学心理健康教育科研活动在禄口第二小学成功举办

构建积极心育环境,助力孩子幸福成长

——江宁区禄口片小学心理健康教育科研活动在禄口第二小学成功举办

齐聚云端共教研,思想碰撞促成长。2022年12月20日,江宁区禄口片小学心理健康教育科研活动在禄口第二小学成功。本次教研活动以云端相聚,虽然不能面对面交流,却可以用这样的一种形式碰撞出智慧的火花。本次活动的主题是构建积极心育环境,助力孩子幸福成长,老师们以腾讯会议的形式参与了本次活动。

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活动伊始,江宁区禄口第二小学的邢茜老师进行了课例展示《记忆小窍门》,邢老师本着寓教于乐的理念,采用多样有趣的活动形式,使课堂增加了趣味性,提高了学生的兴趣。孩子们通过一个个趣味化的闯关游戏,探究记忆小诀窍,在愉快的学习体验中,掌握了各种记忆方法通过本节课的学习也让孩子们认识到每个人都是一个独立的个体,每个人的记忆力都是有差距的,从而缓解记忆难带来的焦虑情绪,提高学生对记忆的信心!

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来自丹阳学校的张弛老师给老师们带来了案例分享《和来访学生建立关系》。通过分享自身的经历让与会教师了解到在建立关系时所用到的尊重、温暖、真诚和共情等心理辅导技术运用过程中可能会出现的问题及应对的方法,用真实的案例给我们分享了自己的咨询过程,可以感受到张老师的爱心与细心,包括ppt的设计也很用心,给了我们非常直观的感受,为与会的老师们在今后的咨询工作中提供了新的思路与经验。

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接着,江宁区禄口第二小学的吴静老师展开了关于《深化挫折教育 增强心理韧性》的主题讲座,吴老师从挫折教育的含义、挫折教育开展的必要性、学校开展挫折教育的实践路径这三个方面展开了分享。吴老师具体介绍了本校挫折教育的实践过程,对教师的培训、开展心理测评、说出你的悄悄话活动、团体活动、家长心理健康教育讲座以及链接社会资源等方面进行了具体的介绍,禄口第二小学在开展挫折教育方面开展了非常丰富多彩的活动,也让与会的老师感受到在素质教育的大环境下开展挫折教育,更好地完善学生的个性品质,使其积累生活经验,磨练意志,逐步形成较强的挫折承受能力,提高心理健康水平,这不仅是学校培养人才的需要,更是全社会共同的任务,是摆在我们每个教育工作者面前的一个新的挑战。

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最后片长李鑫老师对本次活动进行总结,并对老师们的热情参与表示了诚挚的谢意!相信过今天的学习与分享,老师们对如何构建积极心育环境,更好的助力孩子幸福成长有了更清晰和深刻的体会,相信在今后的心理教学工作和咨询工作中会有更大的帮助!

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